好饿的小蛇绘本故事绘本故事PPT教案

活动目标： 1．激发幼儿喜欢阅读的兴趣，培养幼儿的观察能力2．在理解故事内容的基础上，大胆表现故事中的拟声词，感受故事的童趣。

活动准备：好饿的小蛇绘本故事绘本书及课件，西瓜、桃子、草莓等图片、小蛇头饰。活动过程：一、出示课件引起幼儿兴趣。今天李老师给小朋友带来了一本有趣的图书我们一起来看一下好不好呀！教师用课件，引导幼儿观察封面和前环衬。提问：封面上有什么？小蛇的身体是怎样的呢？小蛇在森林里干什么呢？诶，小蛇怎么张着大嘴巴呢？二、引导幼儿观察图片，教师初步讲解故事。1、小蛇和苹果的图片：好饿的小蛇扭来扭去，在森林里散步，它发现了什么？什么样的苹果？好饿的小蛇看到苹果会怎样呢？（幼儿自由想象回答）2、吃下苹果小蛇的图片：苹果哪儿去了呢？小蛇的肚子变成什么样了？（幼儿自由回答）3、小蛇和香蕉的图片：第二天，好饿的小蛇扭来扭去在散步，它发现了什么？什么颜色的香蕉？好饿的小蛇看见香蕉会怎么样？ 4、吃下香蕉的小蛇图片：小蛇张开嘴巴“啊呜，咕嘟，”一声把香蕉吃到了肚子里“啊—真好吃。”小蛇的肚子像什么？ 5、小蛇和饭团的图片：第三天，好饿的小蛇扭来扭去在散步，他发现什么？什么形状的饭团，你猜猜好饿的小蛇会怎么样？那小蛇会怎样吃饭团呢？（带幼儿模仿）6、吃下饭团的小蛇图片：小蛇的肚子变成了什么样子了呢？7、第四天，好饿的小蛇扭来扭去在散步，这次小蛇会吃掉了什么呢？（吃下葡萄的图片）如果是葡萄，那葡萄是什么样子的？（小蛇和葡萄的图片）这次好饿小蛇吃了一串紫色的葡萄。（模仿小蛇吃东西的声音）8、第五天好饿的小蛇还是没有吃饱，这次它吃掉的又会是什么呢？（吃下菠萝的图片让幼儿看图猜测）如果是菠萝，那菠萝是什么样子的？9、小蛇和菠萝的图片：小蛇果然吃掉的是菠萝。（模仿小蛇吃东西的声音）10、葡萄肚和香蕉肚图片：你是怎样猜出小蛇吃的是什么的呢？11、小蛇和苹果树的图片：第六天，好饿的小蛇扭来扭去在散步，你们看它又发现了什么？这回，它发现了一棵结满红苹果的树。你猜猜好饿的小蛇会怎么样？苹果是那么高，小蛇该怎么办呢？小蛇张大嘴巴会怎样呢？12、吃了大树的小蛇图片：小蛇到哪儿去了？（请幼儿来指指，小蛇的尾巴呢？头呢？）小蛇变成了什么？13、最后小蛇会怎样？还会发生什么事情呢？引导幼儿进行观察后环衬和封底。小结：小蛇吃饱了在呼呼的睡觉呢。三、完整的讲述故事，体会故事的幽默有趣。1、好饿的小蛇是怎样走路的呢？（教师和小朋友一起模仿一下）2、小蛇都找到了什么好吃的呢？（一一出示小蛇吃过的东西的图片）它吃苹果（香蕉、饭团……）时的声音是这样的呢？ 好饿的小蛇吃下苹果（香蕉、饭团……）后，它的肚子变得怎样了呢？小结：原来小蛇吃了什么形状的东西，它的肚子就会变成什么形状。四、模仿小蛇找东西吃，大胆表现故事中的拟声词1、 看着小蛇吃了那么多的好吃的，老师也饿了也想找些好吃的东西来吃，你们想不想啊！那我们就学这小蛇的样子来找些好吃的好不好呀！2、 （将草莓、桃子、西瓜放在黑板的不同位置）请小朋友带上头饰，模仿小蛇进行情景表演。3、 提问：吃掉草莓（桃子、西瓜）的小蛇，肚子会变成什么样子呢？五、引导孩子，学习吃东西的正确方法。1、那小朋友想一下为什么小蛇的肚子会变成它吃的东西的形状？小蛇它是怎样吃东西的呢？ 2、教师归纳幼儿讲述内容，进行简单小结：我们小朋友吃东西的时候，一定要细嚼慢咽，千万不能学习小蛇，啊呜一口吞下去，小肚皮要撑坏的。

好饿的小蛇绘本故事PPT原文

一天，一条好饿的小蛇扭来扭去，在树林里散步。

“好饿的小蛇，扭来扭去在散步。第一天，它发现了圆圆的苹果，你猜猜，好饿的小蛇会怎么样？

啊呜——咕嘟！啊——真好吃。”画面里的小蛇，肚子变成圆的了。

“好饿的小蛇，扭来扭去在散步。第二天，它发现了黄色的香蕉，你猜猜，好饿的小蛇会怎么样？

啊呜——咕嘟！啊——真好吃。”小蛇的肚子，被撑出来两只角了。

“好饿的小蛇，扭来扭去在散步。第三天，它发现了三角形的饭团，你猜猜，好饿的小蛇会怎么样？

啊呜——咕嘟！啊——真好吃。”这回，小蛇的肚子成了三角形了。

第四天，好饿的小蛇扭来扭去在散步……它发现了一串紫色的葡萄。你猜猜看，好饿的小蛇会怎么样呢？

啊呜——咕嘟！啊——真好吃。”这回，小蛇的肚子变成了葡萄。

第五天，好饿的小蛇扭来扭去在散步……它发现了一个带刺的菠萝。你猜猜看，好饿的小蛇会怎么样呢？

啊呜——咕嘟！啊——真好吃。”这回，小蛇的肚子变成了菠萝。

第六天，好饿的小蛇扭来扭去又在散步……这回，它发现了一棵结满红苹果的树，你猜猜看，好饿的小蛇会怎么样呢？

它继续扭来扭去地爬上树。 然后……

啊~张开大嘴……

还是……咕嘟！

结满红苹果的树呢？小蛇变成了一棵树。

“啊——真好吃。”好饿的小蛇再也不饿了，擦擦嘴扭来扭去地走了。

好饿的小蛇绘本故事读后感

　　　好饿的小蛇绘本故事这是一本儿子十分喜欢的书。同样也是宫西达也的绘本书，不过故事情节却十分的滑稽，一条散步的小蛇吃了好多东西，苹果、香蕉、葡萄，最后把一棵树也吃了，也只有宫西写的出这东西，儿子在听了三遍后，就可以可以跟我一起讲故事了，还边讲边笑，不错的书！

好饿的小蛇绘本故事读后感：

简单的文字却新颖的立意，看到“宫西达也”或“彭懿”，买下这本书一定不会失望。

　　故事情节和文字非常简单，适合0-2岁以的孩子。此外，当小蛇吞下各种各样的食物之后，身体也随之呈现出与食物一模一样的形状。这实际也启发孩子对因果关系和透过表面看里面的认知。最后结尾，当小蛇从上到下吞了一整棵树之后，小蛇无法动弹，退出来之后，很意外有情理之中的，树上的苹果都不见了。你一定会会心的笑起来。

　　好饿的小蛇绘本故事读后感：　　

　　继《好饿的毛毛虫》后，又一本宝宝让你一次讲上三五遍的书，特别是当你用食指模拟一扭一扭的“好饿的小蛇扭来扭去在散步”时，笑的咯咯响。然后伴着你夸张的“啊呜，咕嘟”，好开心。－－小蛇吃东西的时候有没有咬啊？－－没有。－－那他怎么吃东西呢？－－吞下去。－－咬了没？－－没有。－－你有牙齿吗？－－有。－－那你能不咬就吞下去吗？－－不可以。－－嗯，会被卡住，难受。我们要咬烂烂的，好不好。－－好的。

　　好饿的小蛇绘本故事读后感：好饿的小蛇吱溜吱溜散步的时候

　　“好饿的小蛇扭来扭去散步的时候，发现了一个圆圆的苹果……”

　　试着念成“好饿的小蛇吱溜吱溜散步的时候，发现了一个圆圆的苹果……”看看你的宝宝会不笑出来？

　　其实译者彭懿先生翻译的最终译本就是这么翻译的。可当出版社审定的时候以吱溜吱溜不能说明速度为缘由改掉了。而本书日文原本中”一扭一扭“相对应的日语词其实也是象声词，相当于彭懿翻译成的“吱遛吱溜”。