幻灯片 1:背影
朱自清
汇报人:汇报时间:XX年XX月
幻灯片 2:
作者简介朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。 名篇有《绿》《春》《背影》《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》,收在《朱自清全集》里。《背影》是记实散文,写于1925年。作者曾说:“我写《背影》,就因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信,真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特别是《背影》里所叙述的那一回,想起来跟眼前一般无二。我这篇文只是写实,……”
幻灯片 3:
写作背景
《背影》写于1925年10月,当时作者在清华大学任教。1917年冬,作者祖母去世,父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时在北大哲学系读书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,父子在浦口车站惜别。
幻灯片 4:
朗读课文听课文录音 。用自己喜欢的方式有感情地朗读课文。12
幻灯片 5:
生字学习
幻灯片 6:
生字学习
交 卸 奔 丧 踌 躇
迂 腐 蹒 跚 颓 唐xièsāngchóu chúyū
pán shāntuí
幻灯片 7:
生字学习
琐 屑 晶 莹 差 使
狼 藉 簌 簌 擦 拭suǒ xièyíngchāijísùshì
幻灯片 8:
课文探究
幻灯片 9:
课文探究两年前作者奔丧完毕,父子在浦口火车站依依惜别的情景.A这篇文章记叙的主要事件是什么?Q
幻灯片 10:
课文探究开篇点题,这一句表达对父亲的思念,为全文定下感情基调,又提示全文内容核心,突出背影,使读者产生悬念。A这篇文章第一段有什么作用?Q
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课文探究四写流泪A《背影》中作者流了几次泪?Q——辛酸的泪再现背影,泪光莹莹见父亲,睹家境,想祖母——难过的泪望父亲买橘,父子离别——感激的泪背影远去,依依惜别——惜别的泪
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课文探究怀念父亲 惦记背影
望父买橘 刻画背影
父子分手 惜别背影
别后思念 再现背影四写背影A全文共写到父亲几次背影?Q
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课文探究作者是怎样描写刻画第二次背影的?Q肖像描写:衣着描写1A找出对父亲的衣着描写,突出了什么颜色?为什么突出这种颜色?Q“戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍”突出黑色穿黑色衣服与他家中死了亲人有关,黑色给人以压抑沉重的感觉,这是一个沉重的背影!A
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课文探究蹒跚:走路缓慢摇摆的样子。动作描写:父亲走路的姿势2作者用了一个什么词描写父亲走路的姿势?这个词是什么意思?作者为什么用这个词?Q走路蹒跚的父亲要经过铁道,一不小心就会磕着碰着,一定是令人十分担心的!这是一个蹒跚的背影!A
幻灯片 15:
课文探究为什么第二次背影写得这样详细?Q这个背影,在全部的故事情节之中是重中之重,是全文的主脑,最能体现父亲的爱心,所以写得这样详细。A
幻灯片 16:
精心赏析
幻灯片 17:
精心赏析请找出父亲送儿子上车站的过程说的四句话,并体会它所含的意思。不要紧,他们去不好!我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。我走了,到那边来信!进去吧,里边没人。1234这四句话都很简短,意思也很平常。这样简短平常的话是否缺乏感情?
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精心赏析送你一句名言:真理是朴素的。这4句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情?请具体说明。不是,朴素的言语中往往含有深挚的爱;平淡的话语里往往有不平静的心情。AQ
幻灯片 19:
精心赏析不要紧,他们去不好!
1父亲当时急于谋事,在生存的巨大压力之下,忧心如焚,但是儿子在他心目中高于一切,惟恐儿子路上有什么闪失,所以最后决定还是由自己亲自送。
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精心赏析我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。2父亲已经把儿子送上车,已经关照得无微不至,儿子也劝父亲可以走了,而父亲还觉得没有尽够心意,看见站上有卖橘子的,便要去给儿子买橘子。过铁道不容易,自己受点累,能让儿子受用,他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来,忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。
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精心赏析我走了,到那边来信!3惦念路途平安,要等到儿子回到北京来信报平安,才能放心。
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精心赏析进去吧,里边没人。4走了几步就回头,可见心里还是惦记着儿子,依依不舍。又想到儿子所带的行李,叫儿子小心,什么都为儿子着想。
幻灯片 23:
课后作业
幻灯片 24:
课后作业青春年少,我们也曾对挚爱我们的父母任性过也有误解过他们的爱心,请以 “ 我想对您说” 为开头给你的亲人写一篇日记。
幻灯片 25:再见
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