幻灯片 1:小小医药箱EDUCATION PRACTICE SESSION PPT教学时长：90分钟
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6-9岁年龄参考
1、通过观察图片，了解认识日常必备 的各种药品、工具。2、学会用简单的黑白线描的形式绘制医药品及医药工具等3、学会创作画面构图。教学目的
白卡纸、黄色卡纸、橙色卡纸、黑色勾线笔、马克笔、剪刀、固体胶棒教学工具
  教学总概述
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   观察与讨论形态 颜色习性 拓展
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绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1小朋友们有没有发现，每次感冒咳嗽或者划破手指的时候，妈妈总是能迅速的为你冲药、消毒，包扎；像是有一个百宝箱一样！原来是妈妈在家里备了一个小小医药箱，医药箱里有各种药物工具，可以应对各种紧急情况；最近又刮起了一阵疫情风波，妈妈又开始添置医药箱了，
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绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导2今天我们就开始绘制一个小小医药箱吧！小朋友们想让你的医药箱里装满什么药物呢？最近疫情严重可以添置消毒水、口罩、手套等等；我们还可以把医药箱进行拟人化!你的医药箱是兔子医药箱还是猫咪医药箱呢？展开想象，创作出一个属于你的小小医药箱吧！
幻灯片 6:02制作步骤材料 安全时长目的
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制作步骤1准备一张白卡纸，剪裁成自己喜欢的几何图形，黏贴在一张彩色卡纸上，创造画面构图（彩卡颜色自选），用勾线笔画出医药箱外形。步骤一：
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制作步骤2用勾线笔的细头画出医药箱中的各类药品；并加以装饰。步骤二：
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制作步骤3用马克笔给医药箱添加颜色。（可以稍加拟人化）步骤三：
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制作步骤4添加药品颜色；选择不同颜色的彩卡，叠加小画面。步骤四：
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制作步骤5用黑色勾线笔在小画面的里面添加医用小工具。步骤五：
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制作步骤6最后，完善画面。步骤六：
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作品完成图
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1、小朋友们画出的医药箱线条肯定流畅，生动形象地概括出了医药箱的外形特点，同时也表现出了前后、空间、遮挡的画面关系。2、在画面中，小朋友们大胆地发挥了自己的创造，在画面中添加了各种各样的医疗小工具，生动又富有童趣。3、通过剪纸、粘贴的方法，小朋友们用创意的方法表现出了医药箱的饱满、种类丰富，富有使用价值，充满了生活气息。课堂点评
幻灯片 15:THANK YOU艺术开拓思维  思维改变命运