指导思想

认真贯彻党的精神，通过宣传教育、走访慰问等形式，为部队解决实际问题，弘扬双拥光荣传统，加强全民国防教育，巩固和发展“同呼吸，共命运，心连心”的大好局面，为新时期新型军政军民关系奠定良好基础。

活动内容

1、积极开展青少年学生国防教育活动，通过国防知识教育，让学生切实感受到遵纪守法、热爱祖国、保卫祖国的神圣使命和重要职责。

2、认真做好重大节日宣传教育活动，在“八·一”建军节期间，开展慰问、走访活动，组织举办军民联谊、文艺晚会等活动。

3、积极开设国防教育专栏节目，组织记者深入基层、深入军营、深入官兵，大力宣传驻县人民军队的丰功伟绩、光荣传统，激发广大干部群众关心国防、支持国防、建设国防的热情。

活动要求

1、加强双拥宣传活动，营造“军政军民团结”的浓厚氛围。县广播电视局要认真做好庆“八·一”活动期间宣传报道工作，同时，各单位要紧紧围绕庆“八·一”这一主题进行全方位的宣传。

2、各单位要把庆“八·一”活动作为一项“军爱民、民拥军、军民团结一家亲”为构建和谐社会系统工程来抓，进一步统一认识，增强责任感，处理好各种退伍军人矛盾纠纷，排查化解工作，维护社会稳定，促进全面建设小康社会进程。

活动总结

在这个神圣伟大的日子里，让我们一起向可爱可敬的军人致敬！感谢他们的付出和守护，他们一直都是我们心中的英雄。祝我们的英雄建军节快乐！祝我们的祖国永远富强！

建军节活动方案

01.活动主题

根据幼儿平时对节日的了解，设计活动增强幼儿对中国人民解放军的热爱与尊敬之情，充分发挥他们的积极性和合作意识，以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心，让幼儿知道八一建军节是中国人民解放军的纪念日，认识“八一”军旗，增进他们对解放军的热爱，同时也加强幼儿对节日的关注，使幼儿的各方面知识经验更加丰富。

02.诗歌朗诵“八一建军节”

活动目标：

1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌，能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌 。

2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣，发展幼儿的语言表达能力。

3、使幼儿对“八一建军节”有了深刻地了解，同时丰富他们的知识经验。

活动准备：

多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干

活动过程：

一、建立宝宝心中军人形象

1、家长领幼儿到部队周边远观，让他们做一个初步的了解。

2、谈话导入，启发幼儿思维。

3、通过问题，提高幼儿想象思维，让军人的影子在心中萌芽。

二、树立初步军人形象

1、教师放光碟。(在观看的过程中，孩子们心潮澎湃，激动异常，为军人叔叔鼓掌、呐喊)

2、观看完以后，发纸条，让幼儿与家长共同写一句感慨的话，启发幼儿的思维。

3、教师将感慨语读出来。

4、通过观看视频，增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识，师幼互动，做感情交流。

三、诗歌朗诵“八一建军节”

1、首先放一首军歌，陶冶幼儿情操，激发幼儿的热情。

2、开始诗歌朗诵。

① 教师先有感情的朗诵一首八一诗歌，为幼儿做示范。

② 教师作指导，让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。

《建军节》儿歌

建军节，已来到，祖孙三代把相照。

爷爷穿上旧军装，自卫还击立功劳。

爸爸穿上旧军装，曾在南海保海岛。

娃娃穿上小军装，当兵接班志向高。

3、教师及家长做评委，讨论幼儿的表演才能，做出选拔。

4、发奖品，以资鼓励，让幼儿有积极向上的态度，锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。

5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。

03.我给解放军叔叔敬个礼

活动目的：

通过学习敬军礼，养成规则意识

活动准备：五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节，要标准到位

活动配乐：

《红旗飘飘》

活动过程：

① 小朋友面对国旗排排站好

② 老师教授敬军礼的要领，并进行3次示范

③ 请学得好的小朋友做示范

④ 所有小朋友一起向国旗敬军礼

⑤ 教师风采（教师可自行编排）：集体合唱歌曲《咱当兵的人》。

04.我心目中的解放军叔叔

活动目的：

通过绘画，描述小朋友心目中的军人形象

活动准备：

多张A4白纸，一些彩笔

活动配乐：

《最可爱的人》

活动流程：

小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象，可以是海军、空军、陆军，并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后，小朋友一起评选出画得最好的一幅。

活动奖励：

最好的一幅画将挂在教室里1个月。

结束语：

“小朋友们，今天我们共同度过了建军节，做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼，XX小朋友画的解放军叔叔也挂在了墙上，今天的收获是不是很大啊？相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军，保卫我们的祖国妈妈。

我们现在就要努力，学好本领，锻炼身体，希望大家以后都更努力地参加学习与运动，为自己的理想加油！”

05.亲子互动游戏

《敲大鼓，吹长号》儿歌

敲大鼓，吹长号，

我要当兵学放炮，

一二三，快卧倒，

大炮炸不着。

呲……砰！

游戏一：大炮炸不着

由爸爸扮演士兵，妈妈和宝宝分别扮演大灰狼和狐狸。一起说儿歌，说到“呲……砰！”时，爸爸随机扔出去炮弹去炸妈妈和宝宝。妈妈和宝宝要及时卧倒，以免被炸到。

游戏二：打坏人

家里任意位置贴上相关游戏人物，边说儿歌边做游戏。

游戏三：快卧倒

爸爸扮演大炮，一只手臂贴一个炸弹贴纸握成拳头，另一只手臂向内弯曲放在伸直的手臂下。边说儿歌边瞄准妈妈和宝宝。