赠汪倫1赠 汪 倫

人教版小學二年級课件PPT赠汪倫2主目錄赠汪倫3课 前 導 讀第一節赠汪倫4作者简介李白（701～762）字太白，號青蓮居士。是屈原之後最具個性特色、最伟大的浪漫主義诗人。有“诗仙”之美譽，與杜甫並稱“大李杜”。存世诗文千餘篇，有《李太白集》30捲。赠汪倫5作者简介其诗以抒情爲主，表現出衊視權貴的傲岸精神，對人民疾苦表示同情，又善於描绘自然景色，表達對祖國山河的熱愛。诗風雄奇豪放，想象豐富，语言流轉自然，音律和谐多變，善於從民間文藝和神話傳說中吸取營養和素材，構成其特有的瑰玮绚爛的色彩，達盛唐诗歌藝術的巅峰。赠汪倫6诗詞介紹《赠汪倫》是唐代大诗人李白於泾縣（今安徽皖南地區）游歷桃花潭時寫給當地好友汪倫的一首留別诗。全诗语言清新自然，想象豐富奇特，雖僅四句二十八字，卻是李白诗中流傳最廣的佳作之一。赠汪倫7诗詞介紹此诗前兩句描绘李白乘舟欲行時，汪倫踏歌趕來送行的情景，樸素自然地表達出汪倫對李白那種樸實、真诚的情感；後兩句先用“深千尺”赞美水深湛，緊接“不及” 筆鋒一轉，用襯托的手法，生動形象地表達了汪倫對李白那份真挚深厚的友情。赠汪倫8教學目標1、通過有感情的朗讀古诗，了解诗意，體會诗情。

2、理解“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的含義和修辭手法。

3、精讀一首《赠汪倫》，帶動一組送別诗，擴大课堂容量，豐富學生的文化底蕴。赠汪倫9識 字 識 詞第二節赠汪倫10zènglúnyù赠倫欲赠汪倫11xíngtàtán行踏潭赠汪倫12赠品欲望欲行赠送新詞學習踏歌踏步水潭深潭赠汪倫13踏多音字行赠汪倫14课 文 賞 析第三節赠汪倫15赠汪倫李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。原文欣賞赠汪倫16（1）汪倫：李白的朋友。（2）將欲行：將要遠走離開。（3）踏歌：唐代民間流行的一種手拉手、兩足踏地爲節拍的歌舞形式，可以邊走邊唱。注释译文赠汪倫17（4）桃花潭：在今安徽泾縣西南一百里。《一統誌》谓其深不可測。（5）深千尺：诗人用潭水深千尺比喻汪倫與他的友情，運用了誇張的手法。（6）不及：不如。注释译文赠汪倫18李白乘舟將欲行，注释译文忽聞岸上踏歌聲。忽：忽然乘：乘船遠行欲：想要踏歌：踏著節拍唱著歌行：走赠汪倫19桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。注释译文桃花潭：在今安徽泾縣不及：比不上千：桃花潭水有千尺深赠汪倫20詞 文 解 析第四節赠汪倫21白話译文李白乘舟將要離別遠行。忽然聽見岸上踏地爲節拍，有人邊走邊唱前來送行。桃花潭水即使深至千尺。也比不上汪倫送我之情。赠汪倫22想象汪倫送別李白時的心情，讨論一下如果妳是汪倫，妳會唱著什麼歌麯去送行？赠汪倫231、多音字組詞：行xíng（             ）行háng（            ）2、《赠汪倫》是一首（               ）诗，是（     ）代诗人（         ）專門寫來送給（          ）3.解释加横的字的意思？（1）不及汪倫送我情。（        ）（2）忽聞岸上踏歌聲。（        ）行走銀行赠汪倫24下 课 啦