幻灯片 1:体育开学第一课SPORTING体育与健康强健的体魄阳光的心态快乐地学习讲述人：巧圣日期：20××.××.××
幻灯片 2:目录CONTENTS体育与健康的定义体育课堂常规体育课堂的必须准备体育课堂的保健知识本学期课程及考核标准
01
02
03
04
05
幻灯片 3:01体育与健康的定义Since physical well-being is only one aspect of a person’s overall health, physical education is often thought of as a part of health education.
幻灯片 4:什么是体育体育一词，其英文缩写本是PE,是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。 专业体育大众体育学校体育
幻灯片 5:什么是健康体育是促进健康的重要手段一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持良好的状态，才算得上真正的健康
指不仅是没有疾病和不虚弱，并且在身体、心理和社会各方面都完美的状态
幻灯片 6:通过体育与健康课程学习所获得的 
增强体能,提高身体素质，有一个健康的身体掌握和应用基本的体育与健康知识和一项或多项运动技能培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神一种情绪和压力调节方式，形成积极进取,乐观开朗的生活态度
幻灯片 7:体育课堂堂规Since physical well-being is only one aspect of a person’s overall health, physical education is often thought of as a part of health education.02
幻灯片 8:基本要求在体育与健康课的学习过程中，大家所必须要遵守的行为准则。三个必须
六个不许
一个制度
幻灯片 9:一个制度-值日生制度上课按照班级值日组进行值日(各组组长负责)。值日时按教师要求，在课前布置好场地、器材。课后整理好或收回器材。
幻灯片 10:三个必须上课必须穿运动服(包括运动鞋)课上必须按照教师安排的内容进行练习服从教师指导因病、事不能。上体育课时，必须本人事先向体育教师请假，或者有班主任签字的假条
幻灯片 11:六个不许不许迟到、早退或无故旷课。不许带帽子、围巾和尖利物品或者妨碍活动的物品上课。不许随意移动已布置好的体育器材。未经教师同意不许擅自离开教学区域今要认真练习不许打闹说笑，自主练习，时不要做危险动作，严 防伤害事故发生。上课时不许把书本、杂志和手机等物品带进课堂。
幻灯片 12:具体要求课前常规体育委员主动与教师联系，了解上课集合地点
02值日组按照教师要求准备场地器材
03要整理好服装，并提前排队带到上课地点
01
幻灯片 13:课上常规上课铃响后，体育委员立刻集合整队迟到学生，要喊“报告”。经教师允许方可入列认真做准备活动，注意听课,细心观察，积极主动练习，认真进行保护、帮助，严防发生伤害事故010203要爱护体育器材，丢失或有意损坏器材者要赔偿按规定参加考核，缺考或不及格者必须补考课结束前要认真做整理活动;听“下课”口令后方可带队回班040506具体要求
幻灯片 14:具体要求课后常规下课后值日组归还器材
01下课后要排队回班级。要回到班级后方可办理其他事情
02下课后不要大量饮水，并为下节课做好调节
03
幻灯片 15:奖惩措施如果同学们课前路队说话、打闹、插队一次警告，二次出列，三次体育课停上01服装男女生不允许穿皮鞋，拖鞋，牛仔裤。女生不允许穿裙子，警告三次者停上体育课02上课不听讲乱说话，准备活动不认真者罚跑五到十圈视情况而定03若本学期被老师表扬十次以上者期末奖状一张评为最佳好学生04
幻灯片 16:体育课堂的必须准备Since physical well-being is only one aspect of a person’s overall health, physical education is often thought of as a part of health education.03
幻灯片 17:学生应该做好的准备衣物准备学生上体育课时应穿运动服和球鞋，不准穿衬衫、牛仔裤、 皮鞋、高根鞋、拖鞋，不准戴帽子、 手套、以及尖锐的器物等A小生活准备学生天热时易渴。天冷时易上厕所，因此在上课前应处理好“小生活”，并养成习惯保证体育课的良好秩序B体育委员准备主动与老师联系，了解上课的地点和准备的器材C
幻灯片 18:上课仪式
教师即向学生宣布本课任务与要求，迟到学生向老师报告
02体育委员整好队伍，下达“立正”，“报数”等口令， 然后向教师报告上课人数，随后师生相互问好
01说明原因，经教师允许后方可入列，并排在本队伍最
03
幻灯片 19:课中要求学生应病(包括女生例假)、伤，不能上课时，课前应主动向体育教师说明情况，并写好请假条，为教师期末考核做留档用，教师根据学生不同情况，安排学生见习。
见习生应随堂见习，不得在教室逗留，课中同学应积极主动进行练习，遵守纪律，注意安全，爱护器材，服从教师安排完成学习任务，不经教师批准离开课堂作旷课论处。
幻灯片 20:课的结束教师要集合全班学生，进行放松。对本次课进行小结评价，指出优缺点，提出课后练习要求，宣布下次课的内容。
幻灯片 21:体育课堂的保健知识Since physical well-being is only one aspect of a person’s overall health, physical education is often thought of as a part of health education.04
幻灯片 22:体育活动后应注意的安全事项
不宜马上洗澡运动时体内大量血液分布在四肢及体表，一旦运动停止，增加的血液量还要持续一段时间，此时如果马上洗澡，易导致血液过多地进入肌肉的皮肤，将使心脏和大脑的供血不足。
不宜贪吃冷饮运动后失水较多，往往口干舌:燥、极想喝水，这时如喝下大量的冷饮容易引起胃肠痉挛、腹痛、腹泻等疾病。
幻灯片 23:体育活动后应注意的安全事项不宜立即吃饭运动时神经系统控制着肌肉活，动，而管理人体内脏器官的神经系统处于抑制状态。(同时全身的血液也处于运动器官处，内脏处较少，此时进食，会增加消化器官的负担）。
不宜蹲坐休息因为运动后马上蹲下休息，不利于下肢血液回流，影响血液循环，易加重肌体的疲劳。
幻灯片 24:运动中出现小腿抽筋应该怎养处理肌肉痉挛发生时，只要以相反的方向牵引痉挛的肌肉，可以缓解，注意牵引时切忌用力过猛，用力要均匀、缓慢,以免造成肌肉拉伤。同时在痉挛肌肉部位按摩，手法以揉捏、重力按压为主，处理时注意保暖，热疗也有一定的效果。
幻灯片 25:本学期课程及考核标准Since physical well-being is only one aspect of a person’s overall health, physical education is often thought of as a part of health education.05
幻灯片 26:本学期的体育课程内容放飞理想广播操青春飞扬集体舞大众健美操一级武术操立定跳仰卧起坐50米跑800米跑（女）1000米跑（男）
幻灯片 27:本学期的体育课程考核标准体育课程考核内容包括体育课堂表现及出勤率40%01平时课外活动参与20%02素质达标成绩40%03只要有一项不及格，体育课程不能通过
幻灯片 28:XX阶段学生体侧评价指标 评价指标（测试项目） 分值 备注 立定跳 10 必 测 50米跑 10 必 测 800米跑女  1000米跑男 30 必测 仰卧起坐女、引体向上男 20 选测一项 跳绳、实心球 20 选测一项 
幻灯片 29:体育开学第一课SPORTING体育与健康强健的体魄阳光的心态快乐地学习讲述人：巧圣日期：20××.××.××