幻灯片 1:小毛虫部|编|版|语|文|课|件汇报时间：20XX.X.XX汇报人： 二年级下册7.4
幻灯片 2:小朋友们好！你们喜欢美丽的蝴蝶吗？美丽的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞，笨拙的小毛虫在叶子上缓慢地爬行。
        他们两个之间有关系吗？
       今天就让我们一起走进课文
       共同来分享一个有关他们的童话故事吧。
美丽的花蝴蝶
幻灯片 3:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》《岩间圣母》等，体现了他精湛的艺术造诣。代表画作意大利著名画家、科学家，达·芬奇：
幻灯片 4:（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。（2）读准每一个字的字音，圈出生字词；（3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；（4）给每个自然段写上序号。                            
                        
幻灯片 5:我会认昆   怜  挪  仿  佛  尽   任     何
  纺  竭   规   律   待  挣   愉   绒kūn liánnuó
 fǎnɡ fú jǐnrèn
 héfǎnɡjiéɡuī 
   lǜ  
 dài zhènɡ 
 yú
  rónɡ
幻灯片 6:生机勃勃：
    挪动：
    笨拙：
    悲观：
    挣脱：奋力摆脱。形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。移动。精神颓丧，对事物的发展缺乏信心。不灵巧。词语解释
幻灯片 7:
  整抽纺织编怎消布我会认我会认我会认
幻灯片 8:
  zhěnɡ整结构：部首：上下攵书写指导：上部笔画紧凑，“正”最后一笔横要长。造句：妈妈帮我把房间收拾整洁。     
组词：整齐   整洁
  整
幻灯片 9:
  chōu抽扌结构：部首：左右左窄右宽，“扌”顶部比右边高，“由”宽而稍小。书写指导：组词：抽烟  抽查造句：爸爸总是爱抽烟。
  抽
幻灯片 10:
  fǎnɡ纺左窄右宽，“方”的横稍短，撇画舒展。书写指导：造句：大姨在纺织厂上班。组词：纺织    纺线结构：部首：
左右纟
  纺
幻灯片 11:
  
  zhī织左窄右宽，“只”的“口”在横中线上。书写指导：造句：妈妈把我的衣服织补好了。   组词：纺织   织补结构：部首：左右纟
  织
幻灯片 12:
  biān编结构：部首：上下纟书写指导：左宽右窄，左右两边顶部齐平，“扁”的撇舒展，下部稍宽。造句：妈妈给我编织了一个美丽的故事。
组词：编写    编织
  编
幻灯片 13:
  zěn怎
  怎上窄下宽，“心”的卧钩舒展,居下居中。书写指导：结构：部首：
上下心组词：怎么   怎样造句：小明今天怎么没来上学
幻灯片 14:
  xiāo消左窄右宽，“氵”呈弧形分布，第七笔是竖。书写指导：结构：部首：
左右氵组词：消化    取消造句：
我们取消了明天去郊游的计划。
  消
幻灯片 15:bù
  布结构：部首：
半包围巾组词：分布    布满造句：
爷爷的脸上布满了皱纹。  书写指导：横、撇舒展，竖是悬针竖，压在竖中线上。
  
  布
幻灯片 16:这篇课文主要写了一条可怜而又笨拙的小毛虫不悲观、不失望，尽心竭力地编织茧屋，最终脱胎换骨，变成一只美丽的蝴蝶的故事。再读课文，想一想课文写了什么？第一部分(第1-2自然段)写小毛虫笨拙地在叶片上挪动。第二部分(第3-6自然段)写小毛虫尽心竭力编织茧屋并将自己裹进茧屋。第三部分(第7自然段) 写小毛虫最终破茧成蝶的情景。
幻灯片 17:大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞小毛虫既不会唱，也不会跑，更不会飞
对比
一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。可怜
幻灯片 18:
小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。九牛二虎之力才挪动了一点点仿佛周游了整个世界用尽力气      
效果甚微爬行速度慢笨 拙可 怜
幻灯片 19:小毛虫看到自己不如别的昆虫，对此它抱有怎样的态度？尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它对自己充满——？信心、勇气、希望为什么笨拙的小毛虫即使被冷落也不悲观失望，羡慕任何人呢？它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条毛毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。因为每个人都有自己该做的事情。
幻灯片 20:小毛虫对自己最要紧的事是如何做的呢？织的时间很长小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。体会小毛虫的勤奋与坚持。说明它一点时间也没有耽误。
     “万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待，以后会明白的。”
       万事万物都有自己的规律，要想成功，还必须有耐心，学会等待时机。
幻灯片 21:时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。破 茧 成 蝶指肉虫或者毛虫通过痛苦的挣扎和不懈地努力，化为蝴蝶的过程。现在用来指重获新生，走出困境。体会小毛虫破茧成蝶的惊喜心情。
幻灯片 22:借助下面的提示讲讲这个故事。
每个人都有自己该做的事情。万事万物都有自己的规律。
小毛虫
茧
蝴蝶
幻灯片 23:示例：小毛虫行动笨拙，既不会唱，也不会跑，更不会飞，但它懂得：每个人都有自己该做的事情。所以它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它尽心竭力地编织茧屋，把自己裹了进去。它知道：万事万物都有自己的规律，要学会耐心等待。时辰到了，它从茧子里挣脱出来，变成了有着一对轻盈翅膀的美丽的蝴蝶。每个人都有一双隐形的翅膀，面对困难不悲观、不羡慕，尽心竭力地做好自己的事情，那么一定会有化茧成蝶的一天。
幻灯片 24:蝴蝶：全世界大约有14000种。蝴蝶一般色彩鲜艳，翅膀和身体有各种花斑，头部有一对棍棒状或锤状触角。蝴蝶一生具有四个明显不同的发育阶段：卵期；幼虫期（毛毛虫）；蛹期；成虫期（蝴蝶）。（可怜、笨拙）小毛虫不悲观、不失望尽心竭力蝴蝶（灵巧、轻盈）
幻灯片 25:①对自己充满信心，对生活充满希望。   ②知道自己学不会这些。③不愿意和别人去攀比一、当小毛虫看到别人开心地唱歌、欢快地飞舞时，而自己只能笨拙地慢慢挪动的时候，并没有“悲观失望”，这说明，小毛虫（      ）                    ①
幻灯片 26:二、辨字组词。 抽（         ）       纺（          ）       织（         ） 油（         ）       放（          ）       识（         ） 编（         ）       怎（          ）       消（         ） 偏（         ）       作（          ）       哨（         ）抽丝石油纺织 放学织布知识编织偏旁怎么作文消失
 吹哨 
幻灯片 28:小毛虫部|编|版|语|文|课|件汇报时间：20XX.X.XX汇报人： 二年级下册7.4